校园十佳歌手大赛主持稿,[精品]校园十佳歌手大赛主持稿(精选4篇),校园歌手大赛主持稿11篇

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王：尊敬的老师

杨：亲爱的同学们

合：大家好！

王：温馨校园，灵动学童，魅力无限，越唱越响。

杨：我自信，我闪亮，只要你有信心，我们就给你提供展示的舞台。

王：校园十佳歌手大赛经过激烈的海选、复赛、半决赛、总决赛四个阶段，今天即将圆满的落下帷幕。

杨：校园十佳歌手大赛开赛以来得到了学校各级领导老师的大力支持，在这里我代表所有参赛的同学向一直关心我们、支持我们、帮助我们的领导老师表示衷心的感谢。

王：校园十佳歌手大赛的举办，受到全校广大同学的热烈欢迎，同学们在这个舞台上充分展示自己的才能、展示自己的风采。

杨：现在我宣布，xx镇中心小学首届校园十佳歌手大赛颁奖典礼

合：正式开始！

王：在家是一个勤劳懂事、尊敬长辈的好孩子，在学校是一个积极好学、热爱集体的好学生，他是美德好少年，更是一个说到做到的小小男子汉。获得校园十佳歌手大赛第十名的是----三（2）中队的许xx同学。

王：每一棵小树的成长离不开雨露的滋润，每一个孩子的进步浸透着教师的心血。让我们用掌声欢迎许xx和他的班主任庄老师。

杨：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

王：请欣赏许xx为大家带来的歌曲

杨：能歌善舞，歌声嘹亮悠扬，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的张xx。学习生活中，她勤奋努力，待人热情真诚。希望她能在音乐的路上越走越远，越走越好。欢迎第七名获得者张xx和他的班主任宋老师。

王：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

张xx：谢谢老师对我的教导，谢谢学校为我们提供了这样一个展示自我的平台。

老 师： 张xx，我也应该谢谢你啊！因为你的出色，才让老师收到了平生第一束这么美丽的，带着骄傲味道的鲜花。我会把这束鲜花放在家中最显眼的位置，告诉每一位看到这束鲜花的人，是张xx为我带来了鲜花般的芬芳！

杨：请欣赏张xx为大家带来的歌曲

王：接下来，有请陈xx老师为我们带来一曲

杨：孟伊凡，一个活泼开朗，积极向上的小女生，她团结集体，热爱劳动，有自己甜美响亮的歌喉，凭借一曲轻松活泼的歌曲

王：三峡的孩子爱三峡，幸福的孩子爱老师，老师和同学就像朋友一样，友谊地

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开场白

男：尊敬的各位领导、老师们

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

男：青春，是一个个跳动不安的音符。

女：青春，是一段段激情燃烧的年华。

男：在这些音符中，承载着我们许多美好的记忆！

女：在这段年华里，我们需要纵情高歌！

男：让我们把青春放飞在天空上，去静静地聆听光阴的故事！

女：让我们把青春放逐在原野中，去肆无忌惮地追逐青葱的年华！

男：今夜，让我们放下所有，去静静地倾听着青春的旋律！

女：今夜，让我们打开心扉，尽情地徜徉在音乐的海洋！

合：xx中“魅力青春·唱响激情”校园歌手大赛现在开始！

结束语

男：欢歌笑语，追逐梦想，二中神韵在这里激情飞扬！

女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！

男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去追逐我们的不朽青春！

女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让时光来倾听我们爱心旋律的唱响。

男：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点在二中的每一个角落。

女：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男：xx中校园歌手大赛到此结束。

女：朋友们，再见！

女1：尊敬的各位领导;

女2：敬爱的老师;

男：亲爱的同学们;

合：大家下午好!

女1:我是主持人：xxx

女2：我是主持人：xxx

男：我是主持人赵鹏恺。

女1：在这欢乐与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;

女2：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;

男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;

女1：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;

女2：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望

男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响

女1：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;

男：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;

女1、心有多大，舞台就有多大;

女2:想得多远，我们就能走得多远;

男：挑战自我，让青春的舞台亮起来;

女1：迎接成功，让张扬的风采飞起来;

合：现在我

今天，我们为大家挑选了一篇与“校园十佳歌手主持稿”相关的文章，希望能够给大家带来帮助与启示。虽然纸上的知识是有限的，但只有亲身实践才能掌握更深层次的知识，这也是我们学习和成长的必经之路。在活动中，主持词起到了重要的作用，它可以为活动增添和谐与美好，让观众共鸣，带动活动现场气氛，展现主持人的才华与魅力。希望大家通过今天的分享，能够有所收获。

男：尊敬的各位领导、老师们：

女：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

男：踏着飒飒的秋风，我们一起走进收获的殿堂。

女：听着欢快的风铃，我们一起寻找青春的希望。

男：青春，是一个个跳动不安的音符。

女：青春，是一段段激情燃烧的年华。

男：让我们把青春放飞在天空上，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女：让我们把青春放逐在小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

女：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

男：xx中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

女：出席本次大赛的学校领导有xx，xx，xx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男：出席本次大赛的评委老师有xx，xx，xx，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词，同学们热烈欢迎！

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

男：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。

女：xx中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来xx班的xx、xx和xx三位同学的组合，他们的参赛曲目是《风雨彩虹，铿锵玫瑰》，掌声有请！

男：你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了整个校园。是啊，有梦想，就可以无怨无悔；有梦想，就可以从容面对；有梦想，更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手xx班xx同学演唱的歌曲《精忠报国》，掌声鼓励！

女：精忠报国是我们的心愿，追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵，心愿终究会得到实现。下面有3号选手xx班xx上台，她演唱歌曲是《心愿》，掌声有请！

男：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天，就让我们随着4号选手xx班xx的一首《荷塘月色》，再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励！

女：朋友是生命的丛林，是心灵

主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当下的中国社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编为大家收集的校园十佳歌手大赛主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

a：各位老师、同学们，

合：大家好！

a：夏观碧荷剪莲舟，

b：春看雏燕吻桃红！

a：冬望梅红冰似玉

b：秋赏云淡月如钩！

a：多少甜蜜回忆，

b：多少未来的憧憬，

a：都融入在同学们悠扬的歌声中，

b：都倾注在一中如梦如幻的华章里！

a：一中，一座坐落在于钟吾大地的殿堂，孕育了满园欣欣向荣的桃李；

b：一中，一片无边际的海洋，汇聚了多少青春的梦想。

a：一中，一个有着62年历史的名校，沉淀着几代人不屈的斗志；

b：博观厚积，慎思笃行，一中文化就是岁月也无法侵蚀的烙印，永远铭刻在所有一中人的心中。

a：每一种追求都有最美的方式，今天，一中为你留下一个绚烂的舞台，你可以勇敢的放飞自己的音乐梦想，

b：我们相信，对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。

a：下面我宣布，新沂市xx中学20xx~20xx学年度校园十佳歌手大赛

合：现在开始！

b：接下来请允许我先为您介绍一下本次的评委老师

他们是：

a：比赛规则如下：比赛将按照公开、公平、公正的原则进行评比，本次大赛为百分制。评分内容包括歌曲内容、演唱技巧、表现力、仪表仪态、表演创意。

歌曲内容满分为5分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。

演唱技巧满分为40分，要求选手嗓音优美，咬字清晰；音乐节奏感强，音准较准，歌曲演唱完整。

表现力包括音乐和舞台表现力，满分为30分，要求选手对歌曲有较高的把握度，舞台表现力强。

仪表仪态满分为10分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有活力与朝气。

表演创意满分为10分，由评委根据选手的总体印象打分。

节目串词

1、高三（2）晁xx《最初的梦想》

把眼泪种在欣赏，会开出勇敢的花。可以在疲惫的时光，闭上眼睛闻到一种芬芳。

一千年以后，有人都遗忘了我，那是红色黄昏的沙漠，能有谁，解开缠绕千年的寂寞。

2、高二（14）庞xx《一千年以后》

还记得你曾经的同桌吗这样的一个人给你多少美妙的回忆一起欢笑一起哭泣